一、功能描述：

這個坦克大戰(zhàn)實現(xiàn)了我方坦克(玩家控制)以及敵方坦克(程序隨機(jī)控制)的對戰(zhàn)，當(dāng)擊毀所有敵方坦克之后玩家獲勝，當(dāng)我方坦克生命值被消耗完畢后失敗。游戲中，敵方坦克分為兩類：一是快速的黃色坦克，二是有兩點生命值的慢速坦克。玩家坦克的生命值一共為三。其中鍵盤的w、s、a、d分別控制坦克上下左右四個方向的移動，點擊鼠標(biāo)之后為發(fā)射子彈。其中要注意的是，當(dāng)子彈擊中對方坦克或碰到障礙物消失之后才能發(fā)射下一個子彈。游戲過程中還會隨機(jī)出現(xiàn)加速道具，獲取之后玩家坦克的速度提升為初始的兩倍。下面便是游戲的圖片展示 ：

游戲界面

右下角的生命值：

出現(xiàn)的加速道具：

游戲結(jié)束：

二，技術(shù)分析：

在坦克大戰(zhàn)的編寫中，技術(shù)上不同于前面項目主要用到了兩點，一個是多線程的應(yīng)用，另一個是界面加載圖形的處理，即雙緩沖技術(shù)。下面來進(jìn)行分析：

(一)多線程的處理：

在這個游戲中，最為核心的技術(shù)便是多線程的應(yīng)用，我方坦克，敵方的十輛坦克、我方發(fā)射的子彈以及敵方坦克發(fā)射的子彈均為獨立的線程，因此，在線程的控制上有了一定的難度，由于在彈球游戲的開發(fā)中，計時線程與小球線程同時受一個主類里面變量的控制并在某個時候需同時對其進(jìn)行修改，因此，會出現(xiàn)搶占CPU時間片的情況從而使得程序的運行結(jié)果出現(xiàn)意想不到的結(jié)果?；谶@個經(jīng)驗，我在這次的設(shè)計中將控制變量設(shè)置在某一個線程中，并且修改的動作只發(fā)生在一個線程內(nèi)，這樣的話便比較有效的解決類上述的問題。當(dāng)然，有的同志也許會說用線程同步synchronized來控制，但是這個的話會使的程序的復(fù)雜度更加加大，以至于你對每一個控制細(xì)節(jié)牢記于心。

(二)雙緩沖技術(shù)：

當(dāng)框設(shè)計好之后，我信心滿滿的加上了仰慕已久的圖片，結(jié)果卻令我抓狂，因為屏幕上已經(jīng)在不停的閃爍了，找到高手求教之后才明白這里涉及到雙緩沖的問題，關(guān)于雙緩沖的詳細(xì)理解將在以后的技術(shù)博客中談及，這里的話簡單介紹一下，就是通過重寫窗體的upData()方法，將窗體的寫入緩沖區(qū)內(nèi)，具體的相關(guān)代碼如下 // 重寫update方法,先將窗體上的圖形畫在圖片對象上，再一次性顯示

public void update(Graphics g) {   
if (offScreenImage == null) { offScreenImage = this.createImage(WIDTH, HEIGHT); }   
Graphics gImage = offScreenImage.getGraphics();   
Color c = gImage.getColor();   
gImage.setColor(Color.BLACK);  
 gImage.fillRect(0, 0, WIDTH, HEIGHT);   
gImage.setColor(c); paint(gImage);   
g.drawImage(offScreenImage, 0, 0, null);  
 }  

其中需要注意的一點是我在查找資料的時候發(fā)現(xiàn)有介紹雙緩沖機(jī)制主要用于awt之中，而在swing中已經(jīng)自動實現(xiàn)，因此我繼承了Frame類，改為swing組件中就沒有預(yù)定的效果了。因此我在想是否swing中已經(jīng)很好的處理了雙緩沖的問題了呢。

三、總結(jié)分析

其實坦克大戰(zhàn)游戲設(shè)計的目的并不是想要單純的做一個小游戲，二是為了加強(qiáng)對多線程的掌握，這一點我想應(yīng)該可以通過游戲時一共運行二十二個線程來證實吧。盡管初衷比較單純，但是設(shè)計過程之中卻感覺自己收獲了不少的東西，在此想和大家一起分享一下。

1、程序編寫的框架十分重要，在程序編寫的初期，我盡量的規(guī)范自己的代碼，雖然有些麻煩，但是后來的經(jīng)歷卻讓我慶幸這一點上的功夫，在加載一些障礙物圖片之后，坦克以及子彈線程的控制從碰到墻壁這一簡單判斷增加要對障礙物也進(jìn)行判斷，由于各個線程的設(shè)計思路相似，因此我在玩家坦克類中成功測試石頭小河等障礙物后，比較輕松得就將判斷移植到其他的線程之中了。

2、在遇到新的一些問題，比如說雙緩沖，應(yīng)當(dāng)有獨立解決的能力，通過前面一些牛人的經(jīng)驗,網(wǎng)上的相關(guān)資料通過已學(xué)到的知識自己摸索這個問題，而不是讓老師一句一句的解釋。這對于以后的發(fā)展是極為重要的。學(xué)到的知識總是有限的，更為重要的是掌握獲取知識的方法。

其實，在這個坦克大戰(zhàn)中還有一些缺陷，比如說功能道具太單調(diào)，不能直接重啟結(jié)束后的游戲。但是我想對于java學(xué)習(xí)初期的我來說，更重要的是學(xué)會熟練掌握其中的基本知識與技能，而不是項目本身有多絢。因此今后自己還要更加得努力，與大家一起進(jìn)步。