一個(gè)月前，我正在寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單的應(yīng)用，是用ruby去讀pdf文件，不知道為什么，文件指針跑到了文件開(kāi)始地址的前面。我不明白為什么會(huì)這樣。于是，像往常一樣，我到stackoverflow上發(fā)帖求助。得到的第一條回復(fù)是：

“你的代碼有C語(yǔ)言的味道….”

有什么？？進(jìn)一步的閱讀，我發(fā)現(xiàn)在ruby里有一個(gè)很方便的IO操作包，根本不需要使用getc(這是我的習(xí)慣用法)——除非在一些特殊情況下。

我想說(shuō)的是，用一種新語(yǔ)言編程，在學(xué)會(huì)這種語(yǔ)言的正確語(yǔ)法前，你需要了解它的基本原理。當(dāng)你說(shuō)“我會(huì)XXX語(yǔ)言”時(shí)，你的意思并不是指知道它的語(yǔ)法。而是知道這種語(yǔ)言里有更好的算法實(shí)現(xiàn)方法和問(wèn)題解決方案，否則，你學(xué)習(xí)這種新語(yǔ)言的意義在哪里呢？！

讓我們來(lái)分析一個(gè)問(wèn)題，假設(shè)我們需要找到一個(gè)文件的最后一行的開(kāi)始處(這是我以前做過(guò)的一個(gè)任務(wù))。

像我這樣懂得一點(diǎn)C語(yǔ)言的人會(huì)這樣寫(xiě)：

fseek(fp,-1,SEEK_END); 
                do { 
                     fseek(fp,-2,SEEK_CUR); 
                }while(fgetc(fp)!='\n'); 

用ruby也能寫(xiě)出類(lèi)似的代碼，讓你一個(gè)新學(xué)習(xí)ruby的C程序員來(lái)寫(xiě)，他就會(huì)寫(xiě)出這樣：

i)   file.seek(-1,IO::SEEK_END) 
       while file.getc != "\n" 
             file.seek(-2,IO::SEEK_CUR) 
       end 

但是，一個(gè)熟練的ruby程序員則會(huì)寫(xiě)成這樣：

ii)  buff = file.readlines 
                 file.seek(-(buff.pop).length,IO::SEEK_END) 
 
            或 
 
           iii)  lastline = Elif.open("file.txt") { |f| f.gets } 
             file.seek(-lastline.length, IO::SEEK_END) 
       

對(duì)我來(lái)說(shuō)，iii)是最好的實(shí)現(xiàn)方法，它能處理大型文件，不管日后它增長(zhǎng)到多大。這個(gè)Elif工具包把文件切割成了很小的片段，把它們放到小的緩沖池里，分析完后從緩沖里清除掉。你可以看一下它的gem源文件。如果你研究源文件，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，任何一個(gè)需要使用到的字符串對(duì)象方法都使用的非常聰明。

這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，來(lái)說(shuō)明改變思維習(xí)慣是如何能巨大的提高你的代碼效率。我知道，作為一個(gè)新語(yǔ)言學(xué)習(xí)者，學(xué)會(huì)用新的語(yǔ)言風(fēng)格和思維習(xí)慣編程是很困難的。 我記得當(dāng)老師在課堂上教我們匯編語(yǔ)言時(shí)，很多人會(huì)先把作業(yè)用C語(yǔ)言寫(xiě)成，然后再寫(xiě)出匯編代碼，因?yàn)樗麄兏煜語(yǔ)言。但是，如果你有了一定經(jīng)驗(yàn)，而你的程 序中仍然有一些老的語(yǔ)言的痕跡，這說(shuō)明你遇到了麻煩。

所以，如果我學(xué)習(xí)一種新語(yǔ)言，過(guò)程會(huì)是：

原文鏈接：http://www.aqee.net/old-c-scars-i-see/

譯文倆接：http://blog.bmahsh.com/old_c_scars_i_see.html