隨著社會對于人們學(xué)歷的提升，研究生、博士生也正變得越來越普遍。對于他們來說，除了校內(nèi)教師的指導(dǎo)外，適度地引進(jìn)校外教師作為指導(dǎo)教師，對于提升其素質(zhì)是大有裨益的。潮數(shù)科技4名員工成為江蘇師范大學(xué)2020年研究生指導(dǎo)教師，校企合作、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，大大加強(qiáng)了人才的實用性和實效性。

　　加強(qiáng)校企合作 有利于提升人才實用性和實效性

　　我國的高等教育規(guī)模已是世界第一，并且還將繼續(xù)高速成長。中國每年畢業(yè)的大學(xué)生已經(jīng)快接近1000萬，有一半的女生接受過高等教育。但是中國的大學(xué)生在社會適應(yīng)性方面卻差強(qiáng)人意，尤其是在經(jīng)濟(jì)危機(jī)和新冠疫情的沖擊下，大學(xué)生找工作變得十分困難。

　　這證明了中國的高等教育存在與社會需求嚴(yán)重脫節(jié)的問題，因此中國政府提出了職業(yè)化教育的新思路，從而能夠為社會輸送更多適應(yīng)社會的人才。

　　同時，加強(qiáng)校企合作是非常有效的措施之一。所謂校企合作是指學(xué)校與企業(yè)建立的一種合作模式，采用與企業(yè)合作的方式，有針對性地為企業(yè)培養(yǎng)人才，能夠大大提升人才的實用性與實效性。

　　校企合作能夠提升學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量，更為注重學(xué)生自身學(xué)習(xí)和企業(yè)實踐，實現(xiàn)自身學(xué)習(xí)和企業(yè)實踐“掛鉤”和“共贏”，實踐與理論相結(jié)合，提升學(xué)生、學(xué)校、社會的辦學(xué)滿意度。

　　潮數(shù)科技4名員工成為江蘇師范大學(xué)2020年研究生指導(dǎo)教師

　　2020年12月22日，江蘇師范大學(xué)研究生院的一則《關(guān)于2020年研究生指導(dǎo)教師遴選結(jié)果的公示》引起了眾人的關(guān)注。江蘇師范大學(xué)研究生院按照《關(guān)于做好2020年研究生指導(dǎo)教師遴選及認(rèn)定工作的通知》(研發(fā)〔2020〕63號)文件要求，經(jīng)個人申請、導(dǎo)師組推薦、學(xué)院學(xué)位評定分委員會初評、研究生院審查、校學(xué)位評定委員會評定，共遴選出多名博士研究生指導(dǎo)教師和碩士研究生指導(dǎo)教師，并給予了公示。

　　深圳潮數(shù)軟件科技有限公司任偉、吳貴明、周玲、員立娜4位員工成功被遴選為江蘇師范大學(xué)2020年研究生指導(dǎo)教師。這對于深圳潮數(shù)軟件科技有限公司來說是一份榮耀，證明了企業(yè)的實力。

　　深圳潮數(shù)軟件科技有限公司是一家國產(chǎn)數(shù)據(jù)安全解決方案提供商和產(chǎn)品制造商，根據(jù)數(shù)據(jù)整個生命周期提供數(shù)據(jù)安全整體解決方案。潮數(shù)科技通過國家多項認(rèn)證，并擁有多項自主核心技術(shù)和軟件產(chǎn)品知識產(chǎn)權(quán)。

　　公司團(tuán)隊擁有10年以上安全積累，研發(fā)人員占到公司60%以上，90%員工擁有本科學(xué)歷，并有多名員工擁有研究生以上學(xué)歷。公司已經(jīng)與江蘇師范大學(xué)云計算實驗室、中國礦業(yè)大學(xué)災(zāi)備存儲工程技術(shù)研究中心和安徽科技學(xué)院數(shù)據(jù)安全技術(shù)實驗室形成了良好的合作關(guān)系。

　　公司技術(shù)和產(chǎn)品完全國產(chǎn)、自主開發(fā)、安全可控，與廣大國內(nèi)廠商打造中國信息產(chǎn)業(yè)的“泛安全”環(huán)境。目前公司多款產(chǎn)品已經(jīng)與多個中國知名信息行業(yè)廠家、產(chǎn)品實現(xiàn)了兼容性認(rèn)證。

　　公司積極響應(yīng)國家知識產(chǎn)權(quán)局《面向2035年的知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國戰(zhàn)略綱要》，已經(jīng)向中國國家知識產(chǎn)權(quán)局申請多份發(fā)明、實用新型專利，有些發(fā)明專利已經(jīng)進(jìn)入修正階段，很快就能夠頒發(fā)專利證書。

　　當(dāng)前社會競爭激烈，包括教育行業(yè)為謀求自身發(fā)展，抓好教育質(zhì)量，采取與企業(yè)合作，能夠有針對性地培養(yǎng)人才，培養(yǎng)出更多社會需要的人才。

　　加強(qiáng)校企合作，能夠提高研究生教育質(zhì)量，對于順利實施產(chǎn)學(xué)研合作工程有著重要的現(xiàn)實意義，能夠培養(yǎng)創(chuàng)新實踐型高級人才，并投身產(chǎn)學(xué)研合作科研工作，提升科研成果轉(zhuǎn)化能力。這對于學(xué)校和企業(yè)來說，都是利好，能夠?qū)崿F(xiàn)雙贏。