【51CTO獨家特稿】技術(shù)專家們的起步之路是不近相同的，今天我們要介紹的衣明志老師是從一個簡單的小游戲開始。盡管當(dāng)時遇到了不少的困難，但是努力堅持自己解決問題讓衣明志老師在技術(shù)之路上有了自己的特點。

人物介紹

衣明志，蟬聯(lián)五屆微軟MVP，煙臺.NET俱樂部主席，現(xiàn)主要從事.NET平臺下的Web應(yīng)用開發(fā)、解決方案、構(gòu)架設(shè)計及技術(shù)培訓(xùn)等工作。

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照片居中者為衣明志老師（51CTO編輯注）

1. 您是什么時候開始接觸開發(fā)技術(shù)的？當(dāng)時有什么技術(shù)理想？這么多年過來， 對這個技術(shù)理想有沒有過調(diào)整？

小時候主要從《科學(xué)畫報》之類的雜志以及電視電影上對計算機(jī)進(jìn)行一些概念性的了解，覺得它是很神奇的東西。后來鄰居家的買了一臺小霸王游戲機(jī)，而我發(fā)現(xiàn)有能寫basic程序的卡帶，于是開始抽空去他家玩的時候總是會嘗試寫一點及其簡單的程序，能通過程序計算兩個數(shù)相加的結(jié)果就感覺很激動，但那時對真正的開發(fā)技術(shù)并不清楚，只是覺得有創(chuàng)造東西一種快感。上高中開始接觸286、386計算機(jī)，學(xué)校每周2節(jié)計算機(jī)課，一節(jié)理論一節(jié)實踐。大概是因為迷戀上了計算機(jī)，所以基礎(chǔ)課程學(xué)的很快，而且很快感覺老師講的都不夠?qū)W，于是經(jīng)常跟班里幾個同學(xué)抽空一起討論計算機(jī)買一些略微深入點的計算機(jī)書籍，并初步了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)病毒等的事情。大部分同學(xué)在計算機(jī)課上都會偷偷玩一些游戲，我們幾個也玩，比如超級瑪麗、俄羅斯方塊、波斯王子等。

但是我覺得如果能自己寫個游戲就好了，于是自己在那極為有限的條件下（每周只有45分鐘的上機(jī)時間），嘗試編寫了一個簡單的剪子包袱錘的小游戲，帶有音樂和簡單的圖形，因為用到了浮點basic等老師不了解的知識，所以遇到問題問老師的時候，老師的回答是“看不懂你的程序”，所以問題都是得自己解決，大概喜歡鉆研計算機(jī)問題的習(xí)慣也是那時候養(yǎng)成的。那個dos為主流操作系統(tǒng)的時代，我們幾個人把我們煙臺的計算機(jī)名人——王江民 奉為英雄，希望成為他那樣的技術(shù)牛人。對于自己的未來那時候已經(jīng)明確了，就是從事IT行業(yè)并創(chuàng)辦自己的計算機(jī)技術(shù)公司。高考報志愿我的專業(yè)方向都在第一項上寫的是計算機(jī)，后來順利地在濟(jì)南大學(xué)（原為山東建材工業(yè)學(xué)院）讀上了計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，畢業(yè)后也一直從事IT行業(yè)的工作，現(xiàn)在則已經(jīng)走在了創(chuàng)業(yè)的道路上。

2. 剛接觸編程的日子，最難忘的是什么？現(xiàn)在來看對當(dāng)時的自己有什么建議嗎？

剛接觸編程的時候，其實最難忘的還是自己動手開發(fā)那個小游戲的時候，幾次晚上做夢都在寫代碼，而代碼中還充斥了大量的goto語句，呵呵。如果有現(xiàn)在的計算機(jī)條件，我大概會希望當(dāng)時的自己寫個更復(fù)雜的，更完整的應(yīng)用，而且一定要堅持自己先努力思考多遍再嘗試詢問他人。

3. 什么時候在編程上有一種真正“開竅”的感覺？有沒有什么事件加速了這種脫胎換骨的巨變？

我對計算機(jī)編程的開竅過程也是蠻有意思的。那時還在大學(xué)二年級，當(dāng)時flash非常流行，自己也喜歡做flash動畫，但是發(fā)現(xiàn)世面上并沒有一個我認(rèn)為好的Flash播放器，因為adobe的flash player只是能播放和一點幾點的功能，沒有像豪杰的超級解霸那樣類似的功能，比如列表順序播放、截圖、快進(jìn)、快退、全屏等。于是自己開始嘗試編寫一個屬于自己的播放器，而第一個支持的格式就是flash。但是這時候自己所掌握的編程技術(shù)還沒有一項直接屬于windows編程領(lǐng)域的，匯編、Tourb C、PASCLE 都不適合直接做這個軟件的開發(fā)，那么怎么辦呢？于是經(jīng)過比較，決定自己學(xué)習(xí)一下Visual Basic 6.0，然后使用VB6來開發(fā)自己的這個軟件。因為之前自己已經(jīng)通過自學(xué)掌握了ASP，所以學(xué)VB6的時候也相對容易一點，但是可悲的是周圍的同學(xué)沒有會的，自己只能拿著一摞子軟盤去網(wǎng)吧把資料下載回來學(xué)習(xí)，當(dāng)然也有買書，是講Windows API的。

因為整個學(xué)習(xí)的過程是有目的的，所以邊學(xué)邊開發(fā)：為了讓Flash播放窗口能跟控制面板分離并帶有磁吸等效果，學(xué)習(xí)了鉤子 (HOCK)、多線程等技術(shù)內(nèi)容；為了能夠讓播放器能夠知道FLASH視頻的真實大小，背景色、時長等信息，學(xué)習(xí)了Flash的文件結(jié)構(gòu)，尤其FLASH文件的頭數(shù)據(jù)；為了支持自動播放（不需要點視頻中的按鈕），深入學(xué)習(xí)了FLASH的Action Script ；為了支持在線流式播放深入學(xué)習(xí)了HTTP等協(xié)議；為了支持不同版本的windows操作系統(tǒng)，又學(xué)習(xí)了不同版本windows對軟件開發(fā)的影響點，例如有點版本獲得的路徑包含最后的斜線有的沒有…… 后來發(fā)現(xiàn)當(dāng)時的金山影霸等播放器工具對一些格式的視頻支持的并不理想，而且對一些老舊的機(jī)器不支持或支持不夠好，于是自己的播放器后來加入對常見音視頻格式、電影字幕以及視頻糾錯等功能的支持，當(dāng)然也因為對內(nèi)存的很小占有，贏得了學(xué)校里不少舊機(jī)器用戶的喜愛。雖然這個我起名為閃航的播放器，當(dāng)時只在學(xué)校內(nèi)部發(fā)布，并未對外公開，而且也并沒因此獲得任何的經(jīng)濟(jì)利益，但是它對我在軟件開發(fā)方面的積極推動力卻是很大的，現(xiàn)在談起那段小歷史仍然覺得非常自豪。

4. 最近還在關(guān)注哪些技術(shù)？有沒有什么印象深刻的事兒？

最近主要關(guān)注ASP.NET MVC 3、Windows Phone 7以及NOSQL數(shù)據(jù)庫等技術(shù)，個人對Windows Phone 7的未來很看好，希望微軟加油努力在手持設(shè)備領(lǐng)域能夠重創(chuàng)佳績。ASP.NET MVC 3的Razor 非常不錯，建議大家關(guān)注和學(xué)習(xí)。NOSQL領(lǐng)域的東西越來越多，也許它能在WEB領(lǐng)域顛覆關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的地位，我個人非?？春?。

5. 心中是否存在一個技術(shù)偶像？這個偶像起到了什么樣的作用？

我想每個技術(shù)人心中都有一個技術(shù)偶像的，他可能是比爾蓋茨、喬布斯也可能是求伯君、王江民或者丁磊、張朝陽。我心中的偶像不是他們具體的某個人，而且是他們的精神集合體，我希望從這些人身上學(xué)習(xí)到適合我的東西，要知道成為他們中的任何一個人都需要一些特定的必要條件，有時候不是你努力就能成為比爾蓋茨的。所以個人認(rèn)為努力做最好的自己才是正路，不要過分追求金錢利益，踏踏實實做一些更有意義的事情，我們會更優(yōu)秀。

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