人工智能專業(yè)屬于工學(xué)大類下面電子信息小類下面的專業(yè),下面給大家介紹開設(shè)人工智能專業(yè)的院校以及該專業(yè)主要學(xué)什么？就業(yè)方向和前景怎么樣？具體如下:

華中科技大學(xué)

人工智能/人工智能（創(chuàng)新實驗班）/人工智能（啟明本碩博實驗班）

學(xué)科前景：新一代人工智能相關(guān)學(xué)科發(fā)展、理論建模、技術(shù)創(chuàng)新、軟硬件升級等整體推進，使得人工智能應(yīng)用出現(xiàn)爆發(fā)式增長，人工智能已上升為國家十四五規(guī)劃首要發(fā)展的科技技術(shù)，是引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的戰(zhàn)略性技術(shù)，具有溢出帶動性的“頭雁”效應(yīng)。

培養(yǎng)目標(biāo)：具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，具有人工智能領(lǐng)域堅實的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識，掌握面向?qū)嶋H應(yīng)用的“智能算法-智能芯片-智能系統(tǒng)”的先進技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段，具有創(chuàng)新意識和獨立擔(dān)負科學(xué)技術(shù)或工程管理工作的能力，能夠快速學(xué)習(xí)前沿技術(shù)、解決實際問題、研究并開拓人工智能新邊界。

核心課程：高等數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)、人工智能導(dǎo)論、模式識別、智能機器人、機器學(xué)習(xí)、人機交互技術(shù)、計算機視覺、自然語言處理、控制原理、算法設(shè)計與分析、數(shù)據(jù)分析與大數(shù)據(jù)挖掘、群體智能、知識工程、自主智能系統(tǒng)。

就業(yè):每年約56%的畢業(yè)生選擇在國內(nèi)外一流高校攻讀研究生。畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域涉及人工智能、自動化、互聯(lián)網(wǎng)、IT等領(lǐng)域的國內(nèi)外知名企事業(yè)單位.

近三年本科畢業(yè)生就業(yè)率平均為95%（部分同學(xué)選擇繼續(xù)考研），升學(xué)率平均為55.4%，出國深造率平均為10.2%。主要就業(yè)單位包括華為、騰訊、?？低?、寒武紀(jì)、中興、深信服、OPPO、普聯(lián)、長園深瑞、新華三、匯川技術(shù)等。

北京郵電大學(xué)

人工智能專業(yè)

依托學(xué)科:計算機科學(xué)與技術(shù)。

核心課程:離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、形式語言與自動機、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、智能專業(yè)導(dǎo)論、智能科學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、機器智能、模式識別與機器學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)、腦與認知科學(xué)基礎(chǔ)、機器視覺技術(shù)、自然語言處理。

長安大學(xué)

人工智能專業(yè)

該專業(yè)的課程體系包括六個子課程群：通識類課程、數(shù)理基礎(chǔ)課程、計算機類課程、人工智能核心課程、智慧交通融合型課程、綜合實踐類課程。

本科專業(yè)的研究方向包括：（交通）視頻圖像處理及應(yīng)用，文本處理與分析，（交通）大數(shù)據(jù)采集與挖掘技術(shù)，嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用，（車輛與道路）智能檢測技術(shù)及應(yīng)用，系統(tǒng)建模與虛擬仿真，智慧交通系統(tǒng)理論及應(yīng)用，車輛安全輔助和智能車輛系統(tǒng)。

學(xué)生主修數(shù)學(xué)、哲學(xué)、計算機、機器學(xué)習(xí)、智能感知與決策、計算機視覺、文本處理、智慧交通等方面的課程，掌握人工智能科研創(chuàng)新建構(gòu)的全鏈條、交通應(yīng)用實踐落地的全流程，具備人工智能系統(tǒng)創(chuàng)新、設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、管理能力。

就業(yè):畢業(yè)生可在智慧交通領(lǐng)域、人工智能其他應(yīng)用領(lǐng)域或信息技術(shù)領(lǐng)域從事系統(tǒng)設(shè)計、研究開發(fā)、應(yīng)用推廣、工程管理等工作， 以及去國內(nèi)外名校讀研深造。

中國礦業(yè)大學(xué)

人工智能專業(yè)

專業(yè)方向:智能系統(tǒng)和智能計算方向。

專業(yè)基礎(chǔ)課程包括：高級語言程序設(shè)計、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、現(xiàn)代電子技術(shù)、計算機組成原理、信號與系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、算法設(shè)計與分析等。

智能系統(tǒng)方向?qū)I(yè)核心課程：信息論，智能檢測技術(shù)，智能優(yōu)化與控制，智能機器人與無人系統(tǒng)，機器學(xué)習(xí)，計算機視覺與模式識別、博弈論等。

智能計算方向?qū)I(yè)核心課程：人工智能原理、最優(yōu)化理論與方法、信息獲取技術(shù)、機器學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)、圖像處理與視覺感知等。

就業(yè):

人工智能專業(yè)是當(dāng)前新工科專業(yè)中最熱門的專業(yè)之一。中國礦業(yè)大學(xué)人工智能專業(yè)的就業(yè)期望如下：50%同學(xué)升學(xué)深造，30%同學(xué)從事AI或計算機軟件開發(fā)，20%同學(xué)從事其它工作。

學(xué)生畢業(yè)后可在機關(guān)團體、教學(xué)科研機構(gòu)、企事業(yè)單位、技術(shù)開發(fā)公司等部門從事人工智能建模、處理、服務(wù)、開發(fā)和應(yīng)用工作，也可從事人工智能系統(tǒng)工程的規(guī)劃、部署和管理工作，還可從事人工智能研究、咨詢、教育培訓(xùn)工作，并可繼續(xù)攻讀計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、電子信息以及其它相關(guān)學(xué)科的碩士或博士學(xué)位。

太原理工大學(xué)

人工智能專業(yè)

主要課程:高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、離散數(shù)學(xué)、矩陣論、高級語言程序設(shè)計(C語言)、Java程序設(shè)計、Python程序設(shè)計、操作系統(tǒng)(Linux)、計算機組成與體系結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、人工智能專業(yè)導(dǎo)論、信息與最優(yōu)化算法、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、傳感器原理與應(yīng)用、人工智能統(tǒng)計基礎(chǔ)、圖像與信號處理、智能計算、機器學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)架構(gòu)、物聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)挖掘與分析、數(shù)據(jù)可視化、認知科學(xué)基礎(chǔ)、智能人機交互、智能控制、類腦計算、語義計算與知識圖譜、自然語言處理等。