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騰云大學與美世咨詢聯(lián)合發(fā)布會圓滿舉行,全面明確行業(yè)定義

大數(shù)據(jù) 企業(yè)動態(tài)
《專業(yè)數(shù)據(jù)人才教育行業(yè)生態(tài)報告》發(fā)布會今日舉行,美世咨詢中國區(qū)副總裁兼戰(zhàn)略客戶部總經(jīng)理喬魯諾先生對專業(yè)數(shù)據(jù)人才市場規(guī)模與現(xiàn)狀做出介紹;TalkingData CEO助理、騰云大學(TalkingData University)執(zhí)行校長楊慧女士則對專業(yè)數(shù)據(jù)人才定義、專業(yè)數(shù)據(jù)人才教育行業(yè)生態(tài)結(jié)構(gòu)等問題做出明確回答。

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6月6日下午,《專業(yè)數(shù)據(jù)人才教育行業(yè)生態(tài)報告》發(fā)布會如期舉行,美世咨詢中國區(qū)副總裁兼戰(zhàn)略客戶部總經(jīng)理喬魯諾先生對專業(yè)數(shù)據(jù)人才市場規(guī)模與現(xiàn)狀做出介紹;TalkingData CEO助理、騰云大學(TalkingData University執(zhí)行校長楊慧女士則對專業(yè)數(shù)據(jù)人才定義、專業(yè)數(shù)據(jù)人才教育行業(yè)生態(tài)結(jié)構(gòu)等問題做出明確回答。

喬總從人才市場現(xiàn)狀切入,介紹大數(shù)據(jù)市場規(guī)模以及人才需求,預(yù)計到2025年,中國數(shù)據(jù)人才缺口將達到200萬。如此巨大的人才缺口,加之人才質(zhì)量不足等問題使傳統(tǒng)企業(yè)在構(gòu)建數(shù)據(jù)能力和數(shù)據(jù)團隊時面臨諸多困難,如成本昂貴,知識陳舊等。

據(jù)此,喬總給出對專業(yè)數(shù)據(jù)人才教育行業(yè)發(fā)展的趨勢預(yù)測,并對企業(yè)、行業(yè)參與者以及政府部門給出不同角度的建議。

作為國內(nèi)領(lǐng)先的第三方數(shù)據(jù)智能服務(wù)商,TalkingData不僅專注于數(shù)據(jù)智能應(yīng)用的研發(fā)和實踐積累,同時也在積極推動大數(shù)據(jù)行業(yè)的技術(shù)演進與人才生態(tài)構(gòu)建。

楊慧女士介紹了騰云大學(TalkingData University)根據(jù)多年實戰(zhàn)經(jīng)驗積累,對專業(yè)數(shù)據(jù)人才的定義及其教育模式和特點。分析了在專業(yè)數(shù)據(jù)人才教育行業(yè)生態(tài)中的參與者與商業(yè)模式,提出數(shù)據(jù)人才教育面臨的挑戰(zhàn)與問題。

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TalkingData 人本實驗室的數(shù)據(jù)科學家何張揚對數(shù)據(jù)科學家畫像做出介紹,對TalkingData內(nèi)部與外部有效問卷共235份進行研究并得到結(jié)論:數(shù)據(jù)行業(yè)人才有更高的學習和研究熱情,性格更加外向開放,建議企業(yè)為數(shù)據(jù)人才提供更為自由寬松的工作環(huán)境以及可幫助其成長的學習環(huán)境。 

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發(fā)布會上,中關(guān)村大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、狗熊會、科賽網(wǎng)、BitTiger及德電咨詢作為產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、高校、社群/平臺、業(yè)界及客戶代表分別對自己生態(tài)中的角色、目標以及行業(yè)實踐作出了介紹。

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中關(guān)村大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟副秘書長顏陽先生作為產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟代表,介紹了大數(shù)據(jù)人才公共服務(wù)平臺的定位、愿景、運營思路以及人才生態(tài)圈的建設(shè)情況,他提出構(gòu)建人才生態(tài)圈并不是整合而是聚合。

狗熊會潘蕊老師指出高校學生普遍缺少實戰(zhàn),同時缺乏表達能力,狗熊會針對這個問題一方面搭建了教學平臺和實訓(xùn)平臺,另一方面打造實戰(zhàn)社區(qū)熊學堂,但完成數(shù)據(jù)科學人才培養(yǎng)還需要狗熊會、TalkingData以及更多行業(yè)內(nèi)組織參與進來。 

德電咨詢中國區(qū)VP陳少華女士從多年工作經(jīng)驗出發(fā),闡述數(shù)字經(jīng)濟時代,數(shù)字化轉(zhuǎn)型是任何企業(yè)都繞不開的坎,企業(yè)在建立數(shù)字化平臺的背后,是對人才的需求。人才的核心技能是如何思考問題,希望今后通過行業(yè)對接讓數(shù)據(jù)人才變得更加實用。

作為教育行業(yè)業(yè)界代表,BitTiger聯(lián)合創(chuàng)始人蘇銘徹先生介紹了學生在就業(yè)方面遇到的困難缺乏工業(yè)級的實戰(zhàn)項目,國內(nèi)的數(shù)據(jù)人才教育市場還非常廣闊,BitTiger通過三個階段的培訓(xùn)模式,為學生提供就業(yè)解決方案與終身學習的平臺。

***分享的是科賽網(wǎng)的CEO范向偉先生,他談到企業(yè)面臨的問題的特質(zhì)都是重要但沒有標準答案的,數(shù)據(jù)人才要去解決這些問題,結(jié)果具有風險性,科賽網(wǎng)把比賽中的資源和經(jīng)驗沉淀下來供大家復(fù)用,以社群的方式容忍不確定性,以平臺的方式沉淀知識庫。

發(fā)布會的***一個環(huán)節(jié)是爐邊對話,由騰云大學(TalkingData University)教育產(chǎn)品經(jīng)理王俊主持,狗熊會潘蕊老師、機器之心CEO趙云峰先生、Data application Lab合伙人趙爍、BitTiger聯(lián)合創(chuàng)始人蘇銘徹先生、科賽網(wǎng)的CEO范向偉先生以及騰云大學執(zhí)行校長楊慧女士圍繞企業(yè)獲取數(shù)據(jù)人才方面的痛點、數(shù)據(jù)人才核心能力等問題進行深入交流討論。

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TalkingData/騰云大學(TalkingData University)目前已經(jīng)與各界代表達成深度合作,與專業(yè)數(shù)據(jù)人才教育行業(yè)參與者共建生態(tài),促進數(shù)據(jù)人才流動。此次發(fā)布行業(yè)報告,率先建立人才標準與知識體系,未來騰云大學(TalkingData University)還將從人才培養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力提升與戰(zhàn)略提升三個層次全面提供教育產(chǎn)品與服務(wù),匯聚研究力量,賦能企業(yè)創(chuàng)新。

獲取《專業(yè)數(shù)據(jù)人才教育行業(yè)生態(tài)報告》內(nèi)容請關(guān)注騰云大學(TalkingData University)公眾號,我們將陸續(xù)發(fā)出相關(guān)內(nèi)容。

責任編輯:查士加 來源: 51CTO
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