7月17日，上海愛數(shù)軟件有限公司(以下簡稱愛數(shù))攜手北京大學(xué)(以下簡稱北大)在京召開了高校智能數(shù)據(jù)管理研討會。會議探討了教育信息化的發(fā)展趨勢，針對高校在智慧校園建設(shè)過程中遇到的問題、挑戰(zhàn)進(jìn)行了分析與研究，分享了解決方案并對成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)與分享。來自全國各地包括北大在內(nèi)的60余家高校的代表參加了此次研討會。

高校信息化隨著智慧校園建設(shè)帶來的新挑戰(zhàn)

自二十一世紀(jì)以來，我國高校數(shù)字校園建設(shè)得到快速發(fā)展，幾乎所有的高校在這十多年都經(jīng)歷了一至兩輪的數(shù)字校園建設(shè)，提升了高校信息化的整體水平。然而，最近兩年，以管理信息化為核心的高校數(shù)字校園建設(shè)遇到了多方面的挑戰(zhàn)，隨著云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)、大數(shù)據(jù)、以及社交網(wǎng)絡(luò)等新型信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，高校信息化也隨之進(jìn)入了智慧校園建設(shè)的時(shí)代。

智慧校園建設(shè)依托云計(jì)算、虛擬化、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)改變了學(xué)生、教師與校園資源的交互方式。隨著數(shù)據(jù)中心承載著越來多和越來越重要的應(yīng)用與業(yè)務(wù)系統(tǒng)，如何保證業(yè)務(wù)的連續(xù)性和數(shù)據(jù)的安全性？更進(jìn)一步，面對眾多而分散的教育資源，如何為全校師生創(chuàng)建可便捷獲得的資源云共享平臺，以滿足在教學(xué)、科研、教育管理協(xié)作、辦公、學(xué)習(xí)等需求？ 總結(jié)下來，在智慧校園建設(shè)過程中，新一代資源中心的核心關(guān)注點(diǎn)將在：

•  數(shù)據(jù)的安全與管理問題
•  共享與協(xié)作效率問題

愛數(shù)解決之道

面對諸多挑戰(zhàn)，愛數(shù)在數(shù)據(jù)管理、校園私有云存儲與云共享方面給出了解決思路。

愛數(shù)智能數(shù)據(jù)管理解決方案，依托云計(jì)算與虛擬化技術(shù)，在高校云計(jì)算數(shù)據(jù)中心建設(shè)中，提供混合IT混合云統(tǒng)一數(shù)據(jù)保護(hù)、核心業(yè)務(wù)雙活高可用、超融合桌面虛擬化、校園私有云存儲與云共享，幫助用戶滿足虛擬化建設(shè)環(huán)境下對于存儲、高可用、可管理性等高要求，保障用戶數(shù)據(jù)安全與業(yè)務(wù)連續(xù)性，全面提升各類校園資源管理質(zhì)量與效率和面向移動化、共享化的IT服務(wù)能力。

此外，在智慧校園建設(shè)步伐不斷加快的今天，校園IT的管理難度也不斷加大，愛數(shù)的AnySupport貼心服務(wù)以主動、專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)宗旨，可根據(jù)用戶的環(huán)境特點(diǎn)和需求，定制各種專項(xiàng)服務(wù)，為校園信息化系統(tǒng)的有效運(yùn)行提供強(qiáng)有力的保障。

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實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)

會議過程中，各參會代表積極參與研討，對高校信息化建設(shè)過程中心各種痛點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行了分析，其中北京大學(xué)信息化專家就北大校園信息化建設(shè)歷程、親歷問題、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了分享與總結(jié)，并肯定了愛數(shù)備份產(chǎn)品以及為其量身打造的AnyShare教育資源管理解決方案實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

愛數(shù)在高校乃至整個(gè)教育行業(yè)已耕耘多年，在基礎(chǔ)設(shè)施升級優(yōu)化、業(yè)務(wù)連續(xù)性、數(shù)據(jù)安全保護(hù)、虛擬桌面、校園云共享等方面已有諸多實(shí)踐。其中，數(shù)據(jù)安全保護(hù)、校園云共享已應(yīng)用于西安電子科技大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、清華大學(xué)等諸多高校。

未來，愛數(shù)會一如既往的通過與用戶深入溝通、交流、互動，堅(jiān)持創(chuàng)新、專業(yè)的精神，以用戶需求為導(dǎo)向，為用戶提供***價(jià)值的解決方案和服務(wù)。

（會議詳情請參看愛數(shù)官網(wǎng)：http://www.eisoo.com/cn/)