這篇文章的內(nèi)容由ThoughtBot在github上官方主頁(yè)提供，指導(dǎo)你如何在github上進(jìn)行代碼審查和如果讓別人審查自己的代碼。

針對(duì)所有人的審查

• 接受這樣的事實(shí)：很多編程上的主張都是一種個(gè)人觀點(diǎn)。應(yīng)該討論它們的利與弊，提出你的傾向觀點(diǎn)，迅速的達(dá)成一種解決方案。
• 提問(wèn)，而不是命令。(“把這個(gè)變量命名成:user_id你覺(jué)得怎樣？”)
• 請(qǐng)求說(shuō)明。(“我不明白。你能解釋一下嗎？”)
• 避免代碼的歸屬之爭(zhēng)。(“我的”，“不是我的”，“你的”)
• 避免使用一些會(huì)被認(rèn)為是有關(guān)人身特征的詞語(yǔ)。(“笨蛋”，“愚蠢”)要把所有人都看作是有魅力的、聰明的、善意的。
• 要明確。要記著并不是每個(gè)人都能理解你的意圖。
• 要謙虛。(“我不能確定——我們來(lái)分析一下。”)
• 不要用夸張修辭語(yǔ)。(“總是”，“從不”，“永遠(yuǎn)”，“毫無(wú)…”)
• 不要諷刺。
• 展現(xiàn)真實(shí)的你。如果你不是幽默型的人，不喜歡使用一些表情符號(hào)或動(dòng)畫(huà)gif圖，不要勉強(qiáng)。如果你是這種人，請(qǐng)自信的發(fā)揮。
• 如果有太多的“我不理解”或“另一種方案：”的評(píng)論，請(qǐng)專(zhuān)門(mén)針對(duì)這個(gè)人進(jìn)行交流?？梢园涯銈兙€下的交流總結(jié)成一個(gè)帖子附在后面。

讓別人審查你的代碼

• 對(duì)審查者的建議表示感激。(“謝謝提醒。我會(huì)把它改正。”)
• 理解審查是對(duì)事不對(duì)人。審查的是你的代碼，而不是你。
• 解釋為什么代碼寫(xiě)成這樣。(“因?yàn)閤xx原因我才寫(xiě)成這樣。如果我把這個(gè)類(lèi)/文件/方法/變量改個(gè)名會(huì)更清晰些嗎？”)
• 整理所作的改動(dòng)，在以后的迭代中重構(gòu)它們。
• 在做修改的版本上注明代碼審查的鏈接。(“Ready for review: http://github.com/organization/project/pull/1″)
• push提交要基于最早的一輪反饋，并形成一個(gè)獨(dú)立的分支。等這個(gè)分支上的任務(wù)完全完成了再合并。這讓審查者能夠根據(jù)早先的反饋找到你的單獨(dú)的更新。
• 努力站在審查者的立場(chǎng)上理解。
• 爭(zhēng)取回復(fù)每個(gè)評(píng)論。
• 直到最后一個(gè)人退出登錄后再合并分支。
• 直到持續(xù)集成測(cè)試(TDDium, TravisCI,等)告訴你這個(gè)分支的測(cè)試套件通過(guò)后再合并分支。

代碼審查的過(guò)程

先要清楚你提交的代碼的必要性(是修補(bǔ)bug，提升用戶(hù)體驗(yàn)，重構(gòu)…)。然后：

• 針對(duì)你感覺(jué)非常好的地方以及不是很好的地方與作者交流。
• 找出既能解決問(wèn)題又能簡(jiǎn)化代碼的方法。
• 如果討論變得過(guò)于哲學(xué)或理論，把討論轉(zhuǎn)到線下，做成一個(gè)有規(guī)律的每周五下午的討論會(huì)。同時(shí)，是否采用你提出的實(shí)現(xiàn)方案，讓作者自己做決定。
• 提出你的實(shí)現(xiàn)方案，但要表現(xiàn)出作者也在考慮這種方案。(“你覺(jué)得這里用一個(gè)自定義校驗(yàn)如何？”)
• 努力理解作者的立場(chǎng)。
• pull請(qǐng)求登出時(shí)，加一個(gè):thumbsup:或“可以合并了”的注釋。

關(guān)于程序風(fēng)格樣式的評(píng)論注釋

審查者應(yīng)該對(duì)那些不符合樣式指導(dǎo)的地方進(jìn)行注釋。例如這樣注釋?zhuān)?/p>

[Style](../style):  
 
> 按名稱(chēng)的字母順序排列多個(gè)路由。 

對(duì)上面這個(gè)提醒的一個(gè)回復(fù)的例子：

哦。你眼真尖，謝謝。已在 a4994ec 修復(fù)。 

如果你不同意某個(gè)指導(dǎo)原則，請(qǐng)?jiān)谥笇?dǎo)repo里創(chuàng)建一個(gè)問(wèn)題，而不要再代碼審查中爭(zhēng)論它。同時(shí)，請(qǐng)運(yùn)用這個(gè)指導(dǎo)原則。

譯文鏈接：http://www.aqee.net/code-review/