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專訪用友馬小亮:初學(xué)者應(yīng)多看、多做、多想

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多年以后,回首自己的編程生涯,你會(huì)有怎樣的感覺呢?在編程開發(fā)的伊始,你是否走了很多彎路呢?關(guān)于此,51CTO獨(dú)家采訪了用友開發(fā)管理部馬小亮老師,聽一聽他的編程經(jīng)歷。

【51CTO獨(dú)家特稿】多年以后,回首自己的編程生涯,你會(huì)有怎樣的感覺呢?在編程開發(fā)的伊始,你是否走了很多彎路呢?關(guān)于此,51CTO獨(dú)家采訪了用友開發(fā)管理部馬小亮老師,聽一聽他的編程經(jīng)歷。

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用友開發(fā)管理部馬小亮老師

人物介紹:馬小亮,2006年畢業(yè)于北京交通大學(xué),畢業(yè)后一直專注于.NET開發(fā)工作。包括wap產(chǎn)品研發(fā)和企業(yè)信息化管理軟件的開發(fā),2010年進(jìn)入用友開發(fā)管理部,研發(fā)UFSDP開發(fā)過程管理平臺(tái)工作。UFSDP對(duì)于用友產(chǎn)品、項(xiàng)目的研發(fā)過程管理提供了統(tǒng)一的平臺(tái),可實(shí)時(shí)監(jiān)控產(chǎn)品、項(xiàng)目的過程和質(zhì)量。

51CTO:您是什么時(shí)候開始接觸開發(fā)技術(shù)的?當(dāng)時(shí)有什么技術(shù)理想?這么多年過來,對(duì)這個(gè)技術(shù)理想有沒有過調(diào)整?

馬小亮老師:最早接觸開發(fā)技術(shù),差不多是在大四開始吧,當(dāng)時(shí)的技術(shù)理想很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)一名優(yōu)秀的程序開發(fā)者。但后來隨著年齡與技術(shù)的增長(zhǎng),對(duì)這個(gè)目標(biāo)有了相應(yīng)的調(diào)整。

51CTO:剛接觸編程的日子,最難忘的是什么?現(xiàn)在來看對(duì)當(dāng)時(shí)的自己有什么建議嗎?

馬小亮老師:在最開始的日子里,最難忘的就是在某些功能完成時(shí)的成就感。多看、多做、多想是對(duì)那時(shí)候自己的建議,當(dāng)然,也非常適合初學(xué)者,這樣才能打好基礎(chǔ),為以后做準(zhǔn)備。

51CTO:什么時(shí)候在編程上有一種真正“開竅”的感覺?有沒有什么事件加速了這種脫胎換骨的巨變?

馬小亮老師:大約是在工作1年后吧,有了一種開竅的感覺。獨(dú)立完成某項(xiàng)任務(wù)時(shí),會(huì)對(duì)自己的能力提高有很大的幫助。

51CTO:最近還在關(guān)注哪些技術(shù)?有沒有什么印象深刻的事兒?

馬小亮老師:最近在關(guān)注移動(dòng)開發(fā)技術(shù)方面,比如Windows phone 7、iPhone等等。

51CTO:心中是否存在一個(gè)技術(shù)偶像?這個(gè)偶像起到了什么樣的作用?

馬小亮老師:每個(gè)技術(shù)人都會(huì)有自己的技術(shù)偶像,當(dāng)然,每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)他人的技術(shù)思想、理念以及方式方法,會(huì)對(duì)自己有很大幫助。也可以從不同的人身上學(xué)到不同的技術(shù)知識(shí)。

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責(zé)任編輯:王曉東 來源: 51CTO.com
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