[[401877]]

以前網(wǎng)上流傳一個(gè)段子：“985是軟臥，211是硬臥，雙非一本二本是硬座，三本是站票，?？茢D廁所，其他的趴火車頂上。其實(shí)，只要到了目的地，沒(méi)有人在乎你怎么來(lái)的。”

早些年間，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的寬容度和接受度比較高，在招聘人才時(shí)并沒(méi)有將學(xué)歷看作是唯一的標(biāo)準(zhǔn)，而是著重看一個(gè)人的綜合能力。

在這個(gè)網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)盛行的時(shí)代，“大學(xué)文憑不斷貶值”、“名校光環(huán)已逐漸褪去”等聲音頻頻出現(xiàn)，越來(lái)越多的人鼓吹“讀書無(wú)用論”，認(rèn)為只要有足夠的能力，學(xué)歷只是一張紙而已。

但在最近幾年，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展不斷成熟，人才結(jié)構(gòu)也發(fā)生了一定的變化，一些企業(yè)在招聘的時(shí)候基于篩選成本，開(kāi)始在程序員的學(xué)歷背景上設(shè)置門檻，在一些崗位上明確提出了只招收本科及以上學(xué)歷，甚至連一些知名企業(yè)的校招和社招也只要985和211高校的學(xué)生。

211、985高校的本科學(xué)歷紛紛受到社會(huì)的追捧，其他學(xué)歷的生存空間變得越來(lái)越小，似乎學(xué)歷成為了社會(huì)中衡量一個(gè)程序員能力的標(biāo)準(zhǔn)。

它是這個(gè)人是否優(yōu)秀的印章，也是邁入職場(chǎng)的通行證。

“學(xué)歷至上”不僅僅成為了眾多學(xué)生家長(zhǎng)的追求，而且還成為了進(jìn)入大企業(yè)的敲門磚。也會(huì)有人抱有質(zhì)疑，“學(xué)歷不能代表一切，它只是一個(gè)人的起點(diǎn)線。”

誠(chéng)然，學(xué)歷的確不能代表一個(gè)人的能力，但是學(xué)歷依然是程序員的職業(yè)發(fā)展過(guò)程中不可忽視的重要部分。

對(duì)于程序員而言，學(xué)歷這個(gè)“魔咒”真的存在嗎?

學(xué)歷對(duì)于程序員來(lái)說(shuō)到底意味著什么?

高學(xué)歷意味著可以擁有更多選擇的權(quán)利。

在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中，許多人說(shuō)技術(shù)比學(xué)歷重要，技術(shù)厲害的?？粕諛涌梢阅雺?85出來(lái)的人。其實(shí)不然，學(xué)歷是步入社會(huì)的第一塊敲門磚，學(xué)歷越高，工作起點(diǎn)越高，之后的機(jī)會(huì)也越多，上升空間也越大。它首先讓你有了進(jìn)入企業(yè)的資格，也有了考入事業(yè)單位公務(wù)員的資格

這是一個(gè)本科生“爛大街”的時(shí)代，或許未來(lái)還會(huì)迎來(lái)遍地都是碩博的時(shí)代。世界知名企業(yè)如微軟、谷歌等，他們的員工大多都是名校畢業(yè)，而國(guó)內(nèi)三大巨頭BAT往往是在985和211高校中優(yōu)先招聘，一些國(guó)企央企招聘時(shí)也會(huì)設(shè)置最低學(xué)歷，如果學(xué)歷不達(dá)標(biāo)，可以說(shuō)是連面試的資格都沒(méi)有。

進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)大廠是很多人的心愿，它意味著好的資源，好的工作環(huán)境，好的待遇福利。但是在社招、校招時(shí)，許多大廠都會(huì)青睞于高學(xué)歷的人。他們?cè)谡衅笗r(shí)要求專科甚至是本科以上學(xué)歷，如果沒(méi)有學(xué)歷證書將會(huì)喪失許多理想的工作機(jī)會(huì)。

有些高學(xué)歷的人在沒(méi)有畢業(yè)時(shí)就已經(jīng)開(kāi)了始校招，很有可能已經(jīng)和某個(gè)知名公司簽下了三方協(xié)議，拿到實(shí)習(xí)試用的機(jī)會(huì);而普通大學(xué)的學(xué)生卻連參與知名企業(yè)校招的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

雖然也有一些企業(yè)沒(méi)有對(duì)學(xué)歷卡得那么死，但是卻對(duì)程序員個(gè)人的能力提出了更高的要求。

學(xué)歷不僅意味著擁有選擇工作的權(quán)利，還可以獲得更多深度研究的機(jī)會(huì)。一般高學(xué)歷的人會(huì)進(jìn)入一些科研機(jī)構(gòu)，在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的前沿領(lǐng)域中做深層次研究，比如大數(shù)據(jù)、人工智能、深度學(xué)習(xí)等，他們可以接觸到更新更深層次的資料，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)開(kāi)拓自己的視野。

但是在進(jìn)入職場(chǎng)后，能力反而比學(xué)歷更加重要。學(xué)歷更多是為了提高能力而服務(wù)，有些人會(huì)通過(guò)提升學(xué)歷來(lái)突破崗位瓶頸，比如最近幾年有許多程序員考研來(lái)提升崗位。

許多互聯(lián)網(wǎng)大廠為什么都要求高學(xué)歷?

“高薪高福利、大平臺(tái)、發(fā)展前景廣闊……”互聯(lián)網(wǎng)大廠仿佛自帶光環(huán)一般，吸引了無(wú)數(shù)應(yīng)屆生前仆后繼，盡管內(nèi)卷、996現(xiàn)象嚴(yán)重，但是仍然有一波接著一波的畢業(yè)生想要進(jìn)入這座“圍城”。

在“墻外”的我們，總是羨慕地望著“墻內(nèi)”的世界。這些是大廠固然很好，但是它對(duì)個(gè)人資質(zhì)、技術(shù)水平和綜合能力都有一定的要求。

對(duì)于阿里、騰訊、字節(jié)跳動(dòng)等互聯(lián)網(wǎng)大廠來(lái)說(shuō)，985、211高校的人永遠(yuǎn)都是最優(yōu)選擇，他們往往優(yōu)先招聘985、211學(xué)生的隱性要求早已不是大新聞。

所以，許多互聯(lián)網(wǎng)大廠如此看重學(xué)歷并非是出于歧視，是為了提高效率節(jié)約成本。企業(yè)在每年校招時(shí)要花費(fèi)大量的金錢成本和時(shí)間成本，層層篩選投來(lái)的海量簡(jiǎn)歷，用最高的效率選到最想要的人。相比較面談才能詳細(xì)了解求職者的能力和經(jīng)歷，通過(guò)學(xué)歷這項(xiàng)條件限制反而更簡(jiǎn)便。

因?yàn)椋瑢W(xué)歷是個(gè)人能力和綜合素養(yǎng)最直接的表現(xiàn)形式。普遍來(lái)說(shuō)，許多名校畢業(yè)的學(xué)生受到的教育更好，接觸到的資源更多，在學(xué)校期間就進(jìn)入大廠實(shí)習(xí)，眼界和能力自然比普通學(xué)生要強(qiáng)很多，企業(yè)自然青睞于招聘這些優(yōu)秀人才。

當(dāng)然，高學(xué)歷并非絕對(duì)，企業(yè)也會(huì)從低學(xué)歷的人群中招聘員工。其中不乏能力強(qiáng)、經(jīng)歷豐富的人，但是也有可能會(huì)遇到能力不足、要花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)培養(yǎng)的求職者。

學(xué)歷高低會(huì)對(duì)程序員帶來(lái)什么樣的影響?

最直觀的影響就是薪資的高低。程序員屬于高學(xué)歷群體，這類群體中大部分人為本科學(xué)歷，往往會(huì)從事業(yè)務(wù)端的開(kāi)發(fā)崗位，薪資待遇也比較高，但是自身能力提升會(huì)受到一定的限制。

其次是?？茖W(xué)歷的程序員，薪資待遇固然比不上本科生，但是他們往往能憑借過(guò)硬的工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)實(shí)力來(lái)彌補(bǔ)學(xué)歷短板，實(shí)現(xiàn)逆襲，逐漸拉近與本科學(xué)歷的差距。

而研究生學(xué)歷的程序員屬于高端應(yīng)用型人才和研發(fā)型人才，他們往往會(huì)從事大數(shù)據(jù)、人工智能等領(lǐng)域的崗位。他們?cè)趧傞_(kāi)始工作時(shí)，就能獲得遠(yuǎn)超過(guò)其他學(xué)歷、工作年限的薪資。甚至在?？粕捅究粕ぷ髁吣旰?，好不容易趕上碩士工作三年的平均水平時(shí)，碩士生已經(jīng)在尋求超過(guò)40萬(wàn)年薪的工作了。

學(xué)歷這個(gè)“魔咒”真的存在嗎?

學(xué)歷這個(gè)東西，只有擁有它的人，才有資格說(shuō)它不重要。

真正低學(xué)歷事業(yè)成功的人屈指可數(shù)。但是，我們大多數(shù)都是普通人。

那學(xué)歷出身一般的程序員就沒(méi)有好的未來(lái)嗎?當(dāng)然不是，雖然有些企業(yè)很看重學(xué)歷，但是他們更多時(shí)候更重視程序員個(gè)人的技術(shù)能力。

不過(guò)，相比較那些名校出身的程序員，學(xué)歷一般的程序員缺少了人脈、平臺(tái)、機(jī)遇，在未來(lái)的職業(yè)生涯中需要面對(duì)的困難可能會(huì)更多。

更重要的是，我們一定要學(xué)會(huì)接納自己，正視自己學(xué)歷不足的客觀事實(shí)，然后積極的去嘗試改變這一現(xiàn)狀，而不是消極對(duì)抗。

一張金燦燦的學(xué)歷證書并不能代表一個(gè)人的全部，不要因?yàn)閷W(xué)歷的差異而止步不前。只要抱有堅(jiān)持學(xué)習(xí)的決心，不斷提升自己的技術(shù)和實(shí)力，也照樣可以沖破學(xué)歷阻礙。

因?yàn)?，學(xué)歷只是決定了你的就業(yè)起點(diǎn)，而能力才最終決定你能走多遠(yuǎn)。

我是敖丙，你知道的越多，你不知道的越多，我們下期見(jiàn)。