近視、脫發(fā)

頸椎、腰椎問題

還有久坐不動

漸漸發(fā)福的身體...

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上面這些癥狀

別說你沒有

而且，干IT這行的更是重災(zāi)區(qū)

怎么辦？

沒準(zhǔn)兒，還能像小張一樣

不僅把身體練好了

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IT人的第六感，

小張?jiān)诮∩矸空业搅送?/span>

小張是某教育機(jī)構(gòu)的一名程序媛，看著自己漸漸凸出的中段兒，越發(fā)渾實(shí)的四肢，隱隱顯露的雙下巴，在今年年初終于下狠心報(bào)了一個(gè)私教班。

健身半年以來，小張的工作狀態(tài)愈發(fā)精進(jìn)，頻頻受到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。這不，上周有消息說，公司又成功拿到了新一輪的融資。小張聽到消息后，樂得只想蹦迪，感覺自己距車?yán)遄幼杂?，skII 自由已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

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然而這個(gè)disco還沒蹦完，領(lǐng)導(dǎo)就給她布置了個(gè)難題。因?yàn)楣緮U(kuò)張，對數(shù)據(jù)的存儲和分析要求更高，普通的數(shù)據(jù)倉庫已經(jīng)無法滿足需求，需要尋找一個(gè)新的解決方案。

但對于大數(shù)據(jù)，小張并沒有過深入的了解，公司也沒有相關(guān)的團(tuán)隊(duì)。怎么辦？小張抓耳撓腮，這時(shí)候想起來，健身房里有一個(gè)叫小戴的，是個(gè)同行，也許他能知道。

要說為什么小張知道小戴和自己是同行，沒有別的，這就是IT人特有第六感。

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一次健身課后，小張主動約小戴一起吃火鍋，兩人一拍即合。于是，隔著火鍋店里氤氳的霧氣，愉快地聊了起來。

吃火鍋，秒懂Hadoop

小戴夾起一塊麻辣牛肉放進(jìn)鍋里，慢悠悠說道：“數(shù)據(jù)湖是大數(shù)據(jù)匯集、處理和應(yīng)用的基礎(chǔ)設(shè)施，只有將數(shù)據(jù)存儲在數(shù)據(jù)湖中才能更加高效、安全、低成本地實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)掘金。

就像我們面前這口火鍋，各種蔬菜肉類都能放，撈出來就能吃，簡單又美味。而小炒一鍋只能燒一個(gè)菜，盡管精致，但要以吃貨來論的話，效率可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上火鍋。”

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小張聽了連連點(diǎn)頭，搶話說：數(shù)據(jù)湖最早在2011年由CITOResearch網(wǎng)站的CTO和作家DanWoods提出。經(jīng)過多年的發(fā)展，數(shù)據(jù)湖可以存儲非結(jié)構(gòu)化、半結(jié)構(gòu)化、結(jié)構(gòu)化等任意結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)的并行系統(tǒng)；而且數(shù)據(jù)的存儲、清洗、分析、展現(xiàn)、管理都在一個(gè)平臺內(nèi)完成，無需數(shù)據(jù)遷移。

小戴抬頭看了下對面的女孩，心想：還算懂一點(diǎn)兒。 

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小張嚼著嘴里的羊肉，又慢慢夾起來一塊嫩嫩的鴨血，放進(jìn)鍋里。心想：終于把我提前半個(gè)小時(shí)記的內(nèi)容背了下來，你倒是繼續(xù)呀，我可只記住了這些。

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小戴放下筷子，緩緩說道：“提起數(shù)據(jù)湖，總離不開Hadoop，今天，大部分大數(shù)據(jù)處理平臺都采用Hadoop，不過…”

小張忍不住問道：“不過什么？”

“不過傳統(tǒng)的Hadoop中每個(gè)節(jié)點(diǎn)既是計(jì)算節(jié)點(diǎn)又是存儲節(jié)點(diǎn)，每個(gè)數(shù)據(jù)需要復(fù)制3份，防止單個(gè)節(jié)點(diǎn)故障造成的數(shù)據(jù)丟失。隨著數(shù)據(jù)量的不斷增加，傳統(tǒng)Hadoop的計(jì)算和存儲融合架構(gòu)帶來缺點(diǎn)開始顯現(xiàn)。”

小戴指了指眼前的火鍋，繼續(xù)道：“就像我們眼前的這口火鍋，雖然食材各種都有，但它不靈活，因?yàn)殄伒资枪潭ǖ?，吃多了總會膩?/span>所以傳統(tǒng)Hadoop也面臨著擴(kuò)展不靈活，數(shù)據(jù)保護(hù)成本過高，平臺用途單一等問題。”

小張趕緊咽下嘴里的肉，嚴(yán)肅問道：“那你的意思是？”

小戴笑了笑，只說：“快吃飯吧，我都餓了。”

小張此時(shí)要崩潰了，居然還賣起了關(guān)子??？

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見小戴守口如瓶，小張也只能作罷，兩個(gè)人愉快地吃完了火鍋，各回各家了。

第二天一早，小張就收到一個(gè)PDF文件，里面是昨天沒講完的下半部分...

計(jì)算存儲分離，

“鴛鴦鍋”玩轉(zhuǎn)大數(shù)據(jù)

針對傳統(tǒng)Hadoop不足，戴爾易安信Isilon和ECS通過自帶Hadoop屬性，實(shí)現(xiàn)了計(jì)算和存儲分離的架構(gòu)。這種架構(gòu)不僅能克服傳統(tǒng)Hadoop架構(gòu)的不足，在進(jìn)行大數(shù)據(jù)處理時(shí)還無需進(jìn)行長時(shí)間的數(shù)據(jù)導(dǎo)入工作，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)就地分析，從而大大提高數(shù)據(jù)分析效率。

就像火鍋里的鴛鴦鍋，存儲是清湯鍋底，計(jì)算就是麻辣鍋底，兩者不僅互不干擾，而且滿足了各種食客的口腹之欲~

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（不愧是鋼鐵直男，連鴛鴦鍋的圖都配了，看著小戴發(fā)來的PDF，小張心里想著...）

具體來說，和傳統(tǒng)Hadoop架構(gòu)相比，基于Isilon或ECS搭建Hadoop大數(shù)據(jù)分析平臺具有以下優(yōu)勢：

看完P(guān)DF后，小張立刻打電話向小戴道謝，然后開始著手準(zhǔn)備數(shù)據(jù)湖的建設(shè)方案。

等等，這戀愛的酸臭味...

周一，小張剛到辦公室就接到了開會的通知，急急忙忙跑到會議室。抬頭一看，剛喝了一口還沒來的及咽下的咖啡差點(diǎn)噴出來，會議室大屏前站著的，是西裝革履的小戴！

小張回過神來的時(shí)候，小戴剛好說到重點(diǎn)，Isilon的數(shù)據(jù)湖對他們公司到底有什么用處：

1.集中存儲所有非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。各種影像、視頻、文檔、基因數(shù)據(jù)都可以集中存儲在Isilon上；

• 提供多種Hadoop版本支持。無需遷移數(shù)據(jù)，可以直接從大數(shù)據(jù)管理平臺升級為大數(shù)據(jù)分析平臺；

• 消除大數(shù)據(jù)孤島。在一個(gè)平臺上可以同時(shí)運(yùn)行多個(gè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用，無需為每個(gè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用建設(shè)配套專用的存儲基礎(chǔ)設(shè)施；傳統(tǒng)上，當(dāng)增加新的數(shù)字化應(yīng)用或數(shù)字教學(xué)設(shè)備時(shí)，學(xué)校為每個(gè)應(yīng)用程序或教學(xué)設(shè)備提供專用的存儲基礎(chǔ)設(shè)施。其結(jié)果是，各個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)都有獨(dú)立的存儲設(shè)備，形成物理上割裂的數(shù)據(jù)孤島。這些數(shù)據(jù)孤島只能被單獨(dú)管理，從而使得基礎(chǔ)設(shè)施變得復(fù)雜，運(yùn)營和擴(kuò)容更加昂貴；

2.簡化數(shù)據(jù)生命周期管理。戴爾易安信數(shù)據(jù)湖具有自動存儲分層和云歸檔功能，熱數(shù)據(jù)可以分布在高性能存儲介質(zhì)上，冷數(shù)據(jù)可根據(jù)策略自動遷移到低成本存儲介質(zhì)或者遷移到云中；隨著教育相關(guān)數(shù)據(jù)量的急劇增加，數(shù)據(jù)湖提供一種簡便、安全、易管理、易擴(kuò)展的大數(shù)據(jù)存儲架構(gòu)，在數(shù)據(jù)生命周期內(nèi)進(jìn)行對海量數(shù)據(jù)進(jìn)行高效地管理和利用；

• 快速擴(kuò)容，多維提升。采用Isilon建設(shè)的數(shù)據(jù)湖平臺可在1分鐘內(nèi)完成在線擴(kuò)容，并實(shí)現(xiàn)容量和性能的同步增長；

• 多級容錯(cuò)，確保安全。Isilon具有多級容錯(cuò)機(jī)制，可以靈活設(shè)置多種數(shù)據(jù)保護(hù)策略，防止多塊盤或多個(gè)節(jié)點(diǎn)同時(shí)損壞，帶來的業(yè)務(wù)中斷和數(shù)據(jù)丟失。
• 降低存儲成本。由于教育數(shù)據(jù)蘊(yùn)含巨大的價(jià)值，因此大部分?jǐn)?shù)據(jù)都需要長期保存，隨著數(shù)據(jù)量的增加，數(shù)據(jù)長期保存的成本也越來越高，而數(shù)據(jù)湖能顯著降低數(shù)據(jù)保存的總擁有成本；
• 發(fā)掘數(shù)據(jù)價(jià)值。數(shù)據(jù)只要整合到一起才能被有效利用和發(fā)揮最大的威力。各種結(jié)構(gòu)、各種應(yīng)用的數(shù)據(jù)可以通過多種協(xié)議匯集到數(shù)據(jù)湖中，并可在不遷移數(shù)據(jù)的前提下，對湖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析和利用；

• 實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，數(shù)據(jù)匯總后，對數(shù)據(jù)分享十分有利。各個(gè)教育部門可以在數(shù)據(jù)湖中根據(jù)需要和對應(yīng)的權(quán)限找到所需的數(shù)據(jù)；
• 便于教育協(xié)作，當(dāng)各個(gè)教育機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù)通過數(shù)據(jù)湖匯總后，便于開展部門間、高校間、地區(qū)間的教育協(xié)作、科研協(xié)作。

小戴剛說完，小張的領(lǐng)導(dǎo)就開口了，“挺不錯(cuò)的，這聽起來能夠滿足我們公司的需求了。具體技術(shù)細(xì)節(jié)，你再和小張溝通溝通吧。”

小張內(nèi)心OS：他把我想跟您說的，都說完了啊，老板！

小張表面鎮(zhèn)定，站起來跟小戴握手：戴先生，咱們再談?wù)劙伞?/p>

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小戴：好嘞！我也有個(gè)...想跟你談?wù)劇?/p>

唉，等會兒！小編我仿佛聞到了什么...

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