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云宏協(xié)辦教育信息化與安全發(fā)展趨勢(shì)高峰論壇,多態(tài)融合教育云亮相教育業(yè)

企業(yè)動(dòng)態(tài)
2018年7月6日,教育信息化與安全發(fā)展趨勢(shì)高峰論壇暨廣東省網(wǎng)絡(luò)空間安全協(xié)會(huì)教育信息化與安全專業(yè)委員會(huì)成立大會(huì)隆重召開。

2018年7月6日,教育信息化與安全發(fā)展趨勢(shì)高峰論壇暨廣東省網(wǎng)絡(luò)空間安全協(xié)會(huì)教育信息化與安全專業(yè)委員會(huì)成立大會(huì)隆重召開。本次大會(huì)由廣東省網(wǎng)絡(luò)空間安全協(xié)會(huì)主辦,云宏協(xié)辦,國(guó)內(nèi)各大信息化及網(wǎng)絡(luò)安全機(jī)構(gòu)、各級(jí)院校信息技術(shù)專家、國(guó)內(nèi)信息技術(shù)領(lǐng)域前沿企業(yè)代表共數(shù)百位嘉賓到場(chǎng)參會(huì),共同見證教育信息化與安全專業(yè)委員會(huì)揭牌成立。云宏專家向參會(huì)嘉賓分享了“專為新時(shí)代教育信息化打造的自主安全可控超融合多態(tài)教育云解決方案”。

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網(wǎng)絡(luò)空間安全:

教育信息化重要課題

大會(huì)上,廣東省網(wǎng)絡(luò)空間安全協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、廣東省網(wǎng)絡(luò)空間安全標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)副主任委員黃麗玲,中國(guó)高教學(xué)會(huì)教育信息化分會(huì)理事長(zhǎng)、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部信息中心主任種連榮教授,廣東省教育技術(shù)中心主任、廣東省電化教育館館長(zhǎng)唐連章副教授,廣東省網(wǎng)絡(luò)空間安全協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)黃振毅向到訪嘉賓致詞,強(qiáng)調(diào)了教育領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性。

在教育部辦公廳發(fā)布的《2018年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)》中,提出2018年啟動(dòng)實(shí)施教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃,同時(shí)***把網(wǎng)絡(luò)安全工作與教育信息化并列提出,要求進(jìn)一步提升網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)能力和防護(hù)水平??梢?,網(wǎng)絡(luò)安全工作已成為我國(guó)教育信息化過程中著重建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。

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大會(huì)特邀中國(guó)高教學(xué)會(huì)教育信息化分會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)、華東師范大學(xué)信息辦主任沈富可教授,廣東省通信管理局網(wǎng)安處張紅霞處長(zhǎng),廣州市公安局網(wǎng)警支隊(duì)黃志明大隊(duì)長(zhǎng),從多個(gè)方面介紹了教育信息化發(fā)展趨勢(shì)以及網(wǎng)絡(luò)安全狀況分析。

當(dāng)前,我國(guó)教育領(lǐng)域的信息技術(shù)培訓(xùn)體系中缺乏網(wǎng)絡(luò)安全方面內(nèi)容,教育工作人員思想存在 “重應(yīng)用輕安全”問題,教育領(lǐng)域日益提升的信息化需求與落后的從業(yè)人員網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)形成突出矛盾;此外,最廣泛的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)來源于基層用戶,但教育領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)安全資源配置更多傾向于上層用戶,這種倒置局面使我國(guó)教育領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)安全問題壓力持續(xù)增長(zhǎng)。我國(guó)教育信息化工程推進(jìn)日益深入,加緊教育領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè),將對(duì)信息化基礎(chǔ)提供牢固堅(jiān)實(shí)的保障。

云宏多態(tài)融合教育云:

助力教育信息化建設(shè)更簡(jiǎn)單

信息技術(shù)對(duì)教育發(fā)展影響重大,推進(jìn)信息技術(shù)與現(xiàn)代教育的全面融合,是加快智慧教育建設(shè)的關(guān)鍵;而信息技術(shù)發(fā)展至今,以云計(jì)算為代表的新型技術(shù)正在國(guó)內(nèi)落地生根,賦能教育行業(yè)平穩(wěn)而快速地向信息化發(fā)展。

什么樣的云計(jì)算技術(shù)及服務(wù)適合教育行業(yè)的需要?作為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的云計(jì)算關(guān)鍵核心技術(shù)提供商,云宏對(duì)此有著深刻的見解。本次大會(huì),云宏帶來的是以云宏超融合架構(gòu)為基礎(chǔ)打造的多態(tài)融合教育云。

云宏研究院秘書長(zhǎng)張煒介紹,云宏打造的智慧教育基礎(chǔ)共享架構(gòu),運(yùn)用云宏超融合一體機(jī),融合云基礎(chǔ)、云資源、云服務(wù)三大平臺(tái)的軟件與硬件功能一體化、產(chǎn)品與服務(wù)一體化,統(tǒng)一納管第三方數(shù)據(jù)中心公有云、IDC數(shù)據(jù)中心行業(yè)云、高校數(shù)據(jù)中心與高職數(shù)據(jù)中心私有云等多態(tài)架構(gòu),為各級(jí)院校提供業(yè)務(wù)融合交互平臺(tái)與數(shù)據(jù)交換共享平臺(tái)。

全套多態(tài)融合教育云解決方案部署簡(jiǎn)單,以云宏超融合一體機(jī)為部署基礎(chǔ),連接數(shù)據(jù)樞紐與業(yè)務(wù)樞紐,服務(wù)于多媒體教學(xué)、學(xué)校輿情分析、數(shù)據(jù)安全分析、就業(yè)指導(dǎo)等教學(xué)、科研、后勤場(chǎng)景中,迅速提高區(qū)域內(nèi)學(xué)校信息化水平,實(shí)現(xiàn)教育資源多樣化、教育數(shù)據(jù)融合,滿足產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)融合的要求,打造真正的“智慧校園”。

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多態(tài)融合教育云是云宏自主安全可控云計(jì)算關(guān)鍵核心技術(shù)在教育行業(yè)的研究成果。自創(chuàng)立之初,云宏便在教育信息化領(lǐng)域進(jìn)行廣泛布局,現(xiàn)已擁有多項(xiàng)教育信息化合作案例。同時(shí),云宏已與華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京大學(xué)等院校建立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,期望進(jìn)一步提升云計(jì)算關(guān)鍵核心技術(shù)研究。在信息化道路上,云宏與教育行業(yè)攜手同行。

百年大計(jì),教育為本。教育信息化與網(wǎng)絡(luò)安全工程,將決定教育事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的高度。云宏協(xié)辦教育信息化與安全發(fā)展趨勢(shì)高峰論壇,承擔(dān)了助力教育行業(yè)信息化發(fā)展的重大社會(huì)責(zé)任和歷史使命。未來,云宏更將在教育信息化過程中持續(xù)賦能,讓教育行業(yè)不斷煥發(fā)活力。

 

責(zé)任編輯:張燕妮 來源: 51CTO
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