移動數(shù)據缺口待補 “培養(yǎng)計劃”學以致用
原創(chuàng) 隨著互聯(lián)網不斷向萬物互聯(lián)進化,我們會以更為緊密和更有價值的方式連接在一起。對于生活來說,萬物互聯(lián)讓生活變得更加智能化,讓我們變得更加有創(chuàng)造力、更有效率。對于企業(yè)來說,萬物互聯(lián)能使企業(yè)獲得比以往更加完整、精準、及時和有價值的數(shù)據,同時企業(yè)運行成本大幅降低、效率大幅提升,用戶體驗全面完善。
與此同時,由互聯(lián)網引發(fā)的“大數(shù)據”話題被各行各業(yè)所重視。又隨著智能手機以及可穿戴設備的出現(xiàn),我們的行為、位置,甚至是身體數(shù)據都變成了可被記錄和分析的數(shù)據。也正因如此,IT市場呈現(xiàn)出對大數(shù)據的可望與剛需。
隨之而來的是,企業(yè)對大數(shù)據,尤其是移動大數(shù)據人才的匱乏與訴求。面對大數(shù)據所帶來的人才挑戰(zhàn),是時候,該抓住這樣的好時機。
需求愈大 人才愈缺
談到培養(yǎng)人才,我們先要弄清移動大數(shù)據技術的真諦,移動大數(shù)據技術有別于其他IT門類,它是IT技術的升華和靈活運用。若想學好移動大數(shù)據技術,我們需要具備多種IT技術,然后將其大綜合。所以說,踏進大數(shù)據領域,剛剛入門便很難往前推進。
與此同時,互聯(lián)網時代的降臨,更將移動大數(shù)據工作復雜化、繁雜化。國家提出了“互聯(lián)網+”的概念,與之對應,我們也需要“大數(shù)據×”這個概念。那么,符合當下人才空缺,具備新一代大數(shù)據資質的人才又在哪里?現(xiàn)實的情況是:需求越大,人才越缺!用人單位急需人才,但是卻出乎企業(yè)意料的是,后續(xù)人才資源極度緊張,很難有具備“大數(shù)據×”能力的人才加入進來。
移動大數(shù)據已是剛性需求,同時大數(shù)據行業(yè)的飛速發(fā)展與人才匱乏之間的矛盾逐步加?。?br />
名企布道 不容錯過
智能手機將互聯(lián)網引入了移動時代后,我們多年來的行為習慣正因為它的影響而不自覺的發(fā)生著變化。而在移動時代下,學習相對應的移動大數(shù)據技術時,哪些是該學、可用、落在實地的IT技術,我們是不是也應該不自覺的學習一些新的大數(shù)據技術呢?
對此,TalkingData有計劃并落實于實際的開展了——TalkingData University(TDU)培訓平臺上,與其說是幫助企業(yè)進行數(shù)據運營、運用和挖掘工作,不如說是將多年來的經驗技術傾囊相授。
TalkingData CEO崔曉波表示:“在移動化的進程中,我們希望能夠與各行各業(yè)的伙伴一起成長,為大家提供各行業(yè)的數(shù)據解決方案。通過TDU,我們得以將幾年來在不同行業(yè)積累的經驗沉淀、總結,不但授人以魚,而且授人以漁。希望TDU能夠引導各行各業(yè)的伙伴以自身情況為基點,拓展出屬于自己的大數(shù)據模式。”
精準定位 學以致用
TDU課程內容囊括了移動互聯(lián)網時代的方方面面,適合產品、數(shù)據分析、運營、設計、營銷市場等崗位的學員。目前,參與TDU課程的群體包含在校大學生基礎層、企業(yè)中層骨干和高層管理者三方面。
TalkingData高級咨詢總監(jiān)兼TDU校長 于洋
針對于這三類群體,TDU校長于洋表示:未來TDU還會開展線上培訓的設置,將TDU這個公益性數(shù)據培訓學校的品牌做扎實、提供干貨的知識分享。
TDU是開放的平臺,致力于吸收和尋找更多對移動、對數(shù)據、對運營等領域有想法、想探究、想學習的同學們。
值得一提的是,TDU課堂聚焦于一個細分領域或者問題開放探討,每一期課堂也會邀請相關領域的佼佼者,與學員一起分享和探討。
在移動互聯(lián)網時代,“連接一起、聚合天下”連接中促進了融合,完成了跨界與整合。這這個時代里,移動大數(shù)據改造了傳統(tǒng)產業(yè),用它獨有的方式方法也在改變著我們。
面對移動大數(shù)據帶來的人才缺乏,TalkingData University培訓平臺一定會對整個大數(shù)據產業(yè),包括大數(shù)據教育領域,帶來一種新的風氣,一種新的模式。它一定會讓大數(shù)據人才成功蛻變,TDU的輻射影響將會超乎你我的想象。
無時不在、無處不在的移動互聯(lián)網已經將我們的視線牽往遙遠的地域,它正在從固定的物理辦公空間中走出來,無時無刻的聯(lián)接世界。TDU的計劃于推廣,一方面解決的企業(yè)在移動大數(shù)據上的人才缺口,同時,促進了企業(yè)向開放、融合的時代大步邁進。