作為PTC全球教育計(jì)劃的一部分，“PTC顧問(wèn)進(jìn)校園”系列活動(dòng)正在開(kāi)展。PTC的技術(shù)專家走進(jìn)全國(guó)多所高校，面向機(jī)械、汽車、航空航天等專業(yè)，通過(guò)技術(shù)講座的形式與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流。該活動(dòng)的主要目的是，通過(guò)PTC技術(shù)專家，把他們所擁有的專業(yè)知識(shí)向高校的學(xué)生傳達(dá)，以此來(lái)幫助他們?yōu)槲磥?lái)就業(yè)選擇做準(zhǔn)備。學(xué)生可以由此早日了解未來(lái)企業(yè)的需求，明確自己應(yīng)該在校園里做什么，為將來(lái)就業(yè)做準(zhǔn)備。

走進(jìn)校園系列活動(dòng)進(jìn)行中

據(jù)悉，目前PTC已經(jīng)在南京航空航天大學(xué)、天津理工大學(xué)等四所學(xué)校成功巡講，并且今年總共將組織16場(chǎng)走進(jìn)校園活動(dòng)，巡講包括31個(gè)主題，做成定期的系列巡講,就目前企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)現(xiàn)狀、主流技術(shù)、實(shí)踐應(yīng)用及相關(guān)案例等與相關(guān)專業(yè)師生進(jìn)行詳細(xì)介紹和互動(dòng)交流。

[[113640]]

在目標(biāo)院校的選擇上，負(fù)責(zé)該活動(dòng)的中國(guó)區(qū)教育經(jīng)理雒書(shū)君表示，前期將會(huì)定位在本科院校，包括211、985以及二本和民辦院校，而后續(xù)將會(huì)發(fā)展到一些職業(yè)院校。雒書(shū)君透露，現(xiàn)在教育部規(guī)劃，在全國(guó)2000多所高校中，把600所本科院校變成職業(yè)院校。

在專業(yè)上覆蓋方面，將會(huì)涵蓋每個(gè)巡講學(xué)校的工程類專業(yè)，在前期的講座中會(huì)舉辦概念性的普及講座，后續(xù)會(huì)有專業(yè)性的主題講座，比汽車專業(yè)、航空航天專業(yè)等。

而對(duì)于巡講主題范圍的確定，雒書(shū)君表示，未來(lái)會(huì)更多地偏向?qū)W生職業(yè)生涯規(guī)劃，比如機(jī)械工程類學(xué)生的職業(yè)生涯應(yīng)該怎么發(fā)展，到企業(yè)里面應(yīng)該承擔(dān)什么樣的不同角色，將會(huì)從這些角度去分享。首批進(jìn)入高校巡講的支持人PTC公司高級(jí)售前經(jīng)理錢(qián)偉勛表示：“我整理了所有的客戶、所有的需求，從我本身服務(wù)的多家客戶中挑了362家，按需求歸類之后，初步***輪我準(zhǔn)備了31個(gè)相關(guān)的演講主題。這些主題是我反饋給企業(yè)，為企業(yè)做規(guī)劃，為企業(yè)做項(xiàng)目的時(shí)候給企業(yè)分享的，是這兩年的一些實(shí)踐，很受客戶們歡迎，因?yàn)槲医鉀Q的問(wèn)題是他們實(shí)際碰到的問(wèn)題。反過(guò)來(lái)他實(shí)際碰到的問(wèn)題就是對(duì)未來(lái)人才的需求，因此如何將這些碰到的問(wèn)題反饋給學(xué)生，讓他們知道未來(lái)做到什么程度企業(yè)是受歡迎的。”

PTC論壇：線上與線下的銜接

除了現(xiàn)場(chǎng)巡講之外，PTC還將設(shè)立線上的論壇，讓學(xué)生聽(tīng)完宣講后可以參與到線上的溝通中來(lái)。論壇將會(huì)把PTC、學(xué)校、客戶結(jié)合起來(lái)，把企業(yè)所需要的***技術(shù)、***想法以及***做法都分享到論壇上。同事，也有邀請(qǐng)一些企業(yè)自身管理專家參與到論壇，跟學(xué)生進(jìn)行交流，使同學(xué)們獲得更多前沿的信息。而學(xué)生可以在論壇里發(fā)論文、案例，也可以和工程師互動(dòng)。

PTC會(huì)在論壇里設(shè)立針對(duì)學(xué)生和工程師的獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)他們更加積極地參與到活動(dòng)中來(lái)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，還有更好的機(jī)會(huì)，PTC將結(jié)合宣講會(huì)和線上論壇的情況，挑選優(yōu)秀的學(xué)生到PTC北京公司或者上海公司做實(shí)習(xí)交流，讓學(xué)生在走出校園之前能夠更多的接觸企業(yè)。

立足當(dāng)下 著眼未來(lái)

此前PTC的全球教育計(jì)劃活動(dòng)中，有過(guò)為學(xué)校捐贈(zèng)軟件、成立實(shí)驗(yàn)室、舉辦機(jī)器人挑戰(zhàn)賽等不同類型的活動(dòng)。“PTC顧問(wèn)走進(jìn)校園”活動(dòng)可以說(shuō)是全球計(jì)劃的延伸甚至是加強(qiáng)，PTC公司區(qū)域副總裁張俊普表示，這個(gè)活動(dòng)對(duì)于PTC來(lái)說(shuō)就是未來(lái)的行業(yè)價(jià)值，學(xué)生了解了基本的專業(yè)知識(shí)、行業(yè)知識(shí)，完全理解整個(gè)行業(yè)環(huán)境，就會(huì)有興趣去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)之后未來(lái)就會(huì)使用PTC的產(chǎn)品。

張俊普表示：“今天我們所做的這些工作也是給了我們更多的信心去把未來(lái)的產(chǎn)品做好，因?yàn)槲覀兊姆肿尤捍螅覀兊目蛻羧壕蜁?huì)大，我們做產(chǎn)品的動(dòng)力就會(huì)提高。未來(lái)對(duì)我們直接的商業(yè)影響大概是三年甚至是五年以后的事情，絕對(duì)不是今天，PTC也不是一個(gè)看眼前利益一個(gè)公司。我們國(guó)家有2000多所高校中有600多所要轉(zhuǎn)成中?；蛘咧屑?，對(duì)于技能的培訓(xùn)，對(duì)于他們掌握類似像我們公司所做的這些產(chǎn)品，如果他們?cè)谧叱鲂ｉT(mén)之前都已經(jīng)理解了，對(duì)于企業(yè)來(lái)講其實(shí)就節(jié)約了大量的成本，因?yàn)樗麄儾恍枰偃ネ度刖?duì)他們加以培訓(xùn)。”