由微軟（中國）有限公司與北京富平學校合作開辦的微軟富平通縣農(nóng)民工社區(qū)學習中心正式啟動。北京富平學校聯(lián)席理事長、中國發(fā)展研究基金會副秘書長湯敏、微軟公司亞太區(qū)企業(yè)公民經(jīng)理Clair Deevy和微軟（中國）有限公司公司事務總監(jiān)洪軍等出席了今天的活動。

北京富平學校自2002年創(chuàng)校以來，以扶貧和社會發(fā)展為己任，培訓就業(yè)了17,000名來自甘肅、寧夏、陜西、河南等貧困省份的家政女工，在為城市家庭提供專業(yè)優(yōu)質(zhì)的家政服務的同時，也幫助城鄉(xiāng)弱勢婦女走上就業(yè)與自我發(fā)展的道路。為了滿足這些家政服務員學習電腦知識，提升就業(yè)能力的強烈愿望，在2007年，北京富平學校借鑒微軟社區(qū)學習中心計算機培訓課程的經(jīng)驗，為200名家政服務員開展了免費的計算機技能培訓。根據(jù)家政服務員的反饋，掌握電腦技能不僅可以提高她們的家政服務水平，還可以幫助她們獲得更好的就業(yè)機會，為她們在城市的發(fā)展提供更多的選擇。

微軟富平通縣農(nóng)民工社區(qū)學習中心將基于北京富平學校電腦技能培訓的成功經(jīng)驗，計劃在兩年時間內(nèi)為來自西部貧困地區(qū)的2,000名家政女工提供免費信息技能培訓，幫助她們有效提升就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。

北京富平學校聯(lián)席理事長、中國發(fā)展研究基金會副秘書長湯敏先生表示：隨著中國城市化進程的加快，進城打工的農(nóng)民工數(shù)量還會持續(xù)增加，其中“新生代”農(nóng)民工已經(jīng)逐漸成為主流。與第一代農(nóng)民工不同，新生代農(nóng)民工在提高自身能力，融入城市生活，從而獲得更多職業(yè)發(fā)展機會方面的需求更強烈。作為一家民間公益機構(gòu)，北京富平學校與微軟（中國）有限公司合作啟動“微軟富平通縣農(nóng)民工社區(qū)學習中心”項目，有助于探索如何利用IT技術(shù)提高農(nóng)民工職業(yè)技能，從而幫助他們在城市獲得更好的就業(yè)機會。這一合作模式順應了新生代農(nóng)民工的需求，有效整合了政府、企業(yè)和公益機構(gòu)的多方資源，探索可持續(xù)地解決農(nóng)民工問題的新路徑。

微軟（中國）有限公司公司事務總監(jiān)洪軍表示：“我們相信只要獲得資源和機會，每個人都有可能實現(xiàn)其無限的潛力。在中國，從2004年起，微軟公司與政府部門、非營利機構(gòu)和社區(qū)合作，通過社區(qū)學習中心為進城務工人員開展電腦技能培訓，提升就業(yè)能力。我們非常高興能和北京富平學校這樣致力于扶貧和社會發(fā)展的非營利機構(gòu)攜手，為廣大家政女工提供電腦技能培訓，幫助她們實現(xiàn)潛力。”

學員代表王金梅分享了她通過學習電腦技能、拓展就業(yè)能力的事例。她說：“北京富平學校組織的電腦課不僅讓我學到了知識，更讓我對自己的未來增添了信心。在掌握了電腦技能后，我在一個公司上班做了半年的出納，用電腦完成了好些工作。我現(xiàn)在正自學會計，我的理想是在不久的將來成為一個合格的會計師。”

社區(qū)技能培訓項目是微軟與國際、國內(nèi)非營利組織、政府部門、社區(qū)及學術(shù)機構(gòu)合作推出的一個長期公益性項目，通過成立社區(qū)學習中心，為處于弱勢地位，無法充分接觸并學習信息技術(shù)的青年和成年人提供免費信息技能培訓，協(xié)助提升其就業(yè)能力，服務社區(qū)發(fā)展。自2004年在中國實施該項目以來，微軟公司已在15個省市建立了47個社區(qū)學習中心，惠及進城務工人員、小額信貸工作人員及貧困地區(qū)農(nóng)民、殘疾人、老人及其它社區(qū)弱勢群體。此前微軟公司與北京富平學校在山西、甘肅、四川三省的農(nóng)村開辦了9家社區(qū)學習中心，促進信息技術(shù)培訓的本地化和實用化，關(guān)注弱勢群體，為災區(qū)和社區(qū)貢獻力量。